记者 孟洲颉

　　通讯员 向阳

　　本报讯 近日，在全省科技创新和产业创新深度融合推进会暨制造业高质量发展大会上，省委政研室、省经信厅、省科技厅印发了《科技创新和产业创新深度融合典型案例》，我县建设研究生联合培养基地，构建企业需求导向、人才有效支撑的产学研协同创新模式入选省级典型案例。这一案例彰显出我县在突出人才核心作用方面的有力探索。

　　近年来，我县联合高校共建研究生联合培养基地，通过构建“平台+高校+企业+产业链”协同机制，创新“一所高校对应一条产业链、一个团队对接一家企业、一名研究生攻克一项难题”的定向合作模式，形成企业需求导向、人才有效支撑的产学研融合生态。自2017年起，我县深入实施“创新强县”首位战略，积极推进校地合作、深化产教融合，与浙江理工大学、浙江大学、浙江工业大学、中国计量大学等高校合作共建研究生联合培养基地，陆续被认定为省级研究生联合培养基地。截至目前，已累计培养研究生252名，参与省部级课题及企业项目102项，申请专利153项，实现经济效益超12亿元。其中，我县与浙江理工大学共建的“1+2”研究生联合培养模式，获高等教育（研究生）国家级教学成果奖一等奖。

　　当前，我县正处于发展新质生产力，布局新兴产业赛道的关键阶段，对高层次人才和科技创新有着更迫切的需求。建设研究生联合培养基地，是推动县域高质量发展的创新之举。通过校企协同、资源共享，很大程度实现资源整合和协同创新，吸引更多的高校院所和团队入驻。为研究生提供理论与实践深度融合的平台，为科研成果落地转化提供重要窗口，为企业注入创新活力，为我县扎实推动县域高质量发展注入更强劲的动能。

　　未来，我县还将继续全面推进科技创新和产业创新深度融合、因地制宜发展新质生产力，进一步优化资源配置、强化协同效应，努力探索形成更具新昌特色的研究生“2+N+X”联合培养模式。