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2014年05月23日 星期五 出版
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查摆问题不走过场
  教育实践活动查摆问题、开展批评环节评论之二

  查摆问题是解决问题的前提。只有找准“病症”、辨明“病因”,才能对症下药、因病施治。我们必须围绕为民务实清廉要求,弘扬敢于动真、敢于碰硬的精神,在查摆“四风”问题上不走过场、不搞形式主义,促使教育实践活动不虚不空不偏,取得人民满意的实效。

  对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,首先需要正视问题。每位党员身上或多或少有这样或者那样的问题,如果不敢翻箱倒柜查,不愿敞开心扉听,查摆问题时避重就轻,分析原因时蜻蜓点水,听取意见时心不在焉,那么教育实践活动就难免“走神”、“散光”,效果也势必大打折扣。因此,每位党员都要有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心,敢查、真摆,深入查、彻底摆。只有这样,才能查到真情况、摆准真问题,整改也才有针对性。

  查摆问题不仅要有勇气,更要有方法。每位党员要坚持“解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、听取意见不怕刺、触及思想不怕痛”的要求,放下身段、抛开面子,对照宗旨查党性、对照民心查得失、对照先进查差距、对照法纪查自律,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,找到找准“四风”问题的认识误区、思想成因、行为病灶等,并有的放矢地落实整改,敢行敢改,立行立改,才能“红红脸、出出汗、排排毒、爽爽身”,才能心情舒展、身体通泰。

  不走过场,关键在于领导带头、班子垂范。各单位党组织班子成员要带头查摆问题,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,坚决反对查摆问题中的种种形式主义,不保留、不遮丑、不护短,把“病症”查准、查深、查透。惟有如此,方能开好药方、照方抓药、药到病除。

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