赵妃英是小将镇中心小学的一名数学老师。在她26年的教学生涯中，一直爱岗敬业，默默奉献，以培养学生为己任，在生活上和学习上主动关爱学生，用爱和宽容，给学生信任和鼓励。虽然育人无数，但在她看来，她所做的事情并没有什么出彩的地方，因为教书育人就是她的本职工作。

　　在教学上，赵妃英总是切实抓好教学的每一个基本环节，专研教材，认真备课，以学生为主体，精心设计每一堂课，营造轻松活跃的课堂气氛，激发学生的学习兴趣。赵妃英对自己的教学工作也有着苛刻的要求。工作26年以来，她为不影响学生的学业，极少为私事请假：她曾把婚期选择在星期天，未请一天婚假；她父亲患白血病8年，多次住院，她一般只选节假日去照顾父亲；儿子小时候经常感冒发热，她也从没请过一天假去照顾；曾经有一次，她不慎大拇指骨折，但仍坚持上课，也未请半天假……

　　面对学生，赵妃英总是充满了爱心、耐心和热情。小学校园里，孩子们有的任性、有的顽皮，经常会给教学工作带来各种各样的麻烦，但她从没有将问题推给班主任，而是用她自己的方式去循循善诱。有个叫峰峰的学生，原本是班上鼎鼎有名的“调皮鬼”，学习差、自我约束力不好，常给老师“制造麻烦”。面对这样一个学生，赵妃英没有放弃，而是在峰峰身上找到了体育比较出色这一闪光点。当峰峰在校运动会上取得成绩时，赵妃英就不失时机地表扬他，并鼓励他学习也要像体育比赛一样努力。峰峰看到老师能关注并欣赏自己的长项，在学习上的动力也增加了不少。赵妃英见状，又及时给他补课和辅导，并指出他在学习上需要努力的方向。最终，峰峰的文化课成绩有了很大的进步。

　　多年来，赵妃英踏踏实实工作，培养了一批批合格的小学生，得到了学生家长的认可和领导的信任。曾经还是代课老师的她，现在已经担任学校的教研组组长多年，并带领教研组曾多次获得县先进教研组的称号；她曾在县青年教师业务素质比武中获《素质教育理论》项目一等奖；曾多次被评为县先进教师、县家长满意教师；在每年的期末教学检测中，她所任教的学科总名列全镇前茅……这些都与她平时积极主动配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研是分不开的。

　　“踏踏实实工作，认认真真教学”是赵妃英的座右铭，她反复强调，自己只是一个普普通通的老师，做的也只是自己的本职工作。她说：“既然选择了教师这个职业，那就应该尽自己最大的努力把学生教好。”