10月19日，拔茅小学组织人员，对全校学生进行了“始学教育、促我成长”始学养成教育大考评。

　　该校民工子女多，平时行为习惯相对较差，狠抓学生养成教育势在必行。为此，该校专门召开行政会议，成立了“养成教育、促我成长”领导小组，落实专人负责，主要从劳动和卫生、文明礼仪习惯、学习习惯等三个方面开展养成教育。活动初期，教师们从帮助学生养成良好习惯开始，一再强调“离座清桌椅”，继而建立长效评比机制，促进工作长期开展，并不定时进行检查和考评。经过一个月的努力，从考评结果来看，成绩喜人。