此次教学调研涉及语文、数学、英语、科学、思品、音乐、体育、美术等学科。调研活动分三个环节，调研组在对南岩小学教研活动开展情况和教师备课改作情况进行细致检查后，对该校各学科进行了点名式随堂听课；然后针对此次调研活动中的一些问题，与执教老师进行了面对面的交流反馈。

　　此次教学调研不但注重课堂教学的实效性、技巧性，还注重新课程标准理念在教学中的运用和落实。通过教学调研，进一步提高了街道学校教师驾驭课堂和研究课堂的能力，对促进教师教学能力和专业素质成长有着积极的作用；同时也促进了街道各校间先进教学经验的学习交流和共享，对街道教学的均衡发展有着深远意义。 （通讯员 俞锋）