10月中旬至11月中旬,我县各校落实市、县关于在中小学开展“五水共治我参与”活动要求,积极开展“五水共治三个一”宣传教育活动,上好一堂治水微讲堂,开展一次护水志愿活动,布置一份爱水家庭作业,为打造水清岸绿的生态环境、建设人水和谐的诗画新昌营造良好氛围。
连日来,各校结合实际,利用少先队活动课与德育活动课时间,安排了关于节水、护水、爱水的微讲堂,以“剿灭劣V类水”为主题,许多学校采用图片、视频、抢答、小组讨论等形式,环环相扣;有的学校还组织学生进行“五水共治”读书小报创作,开展以治水为主题的黑板报评比等。通过微讲堂,学生们对“五水共治”有了更深的认识,纷纷表示要用实际行动去节水、护水。
为倡导科学治水、全民治水、依法治水的综合治水理念,各校组织志愿者小分队开展“剿灭劣V类水”活动。各少先队、团支部深入乡镇(街道),开展劣V类水实地调研,了解治水工程,进行排水口标识规范化监督等活动。在志愿服务过程中,学生们不仅践行了“剿灭劣V类水”,而且在一定程度上对打造“水清流畅、岸绿景美、山水相融、人水和谐”的诗画新昌起到了宣传作用。
根据县治水办要求,各校下发了人手一份的“五水共治”满意度调查宣传折页,要求每个学生将宣传折页上的调查问卷带回家,和家长一起完成并签字,回收率达98.24%。学生们通过与家长一起完成爱水家庭作业,对“五水共治”的内涵和意义有了更深入的了解,在家庭、学校甚至全社会营造了节水、爱水、护水的氛围。



