吕韪帆 被北京大学录取。参加北京大学暑假综合夏令营表现优秀，总成绩进入浙江省前20名，化学单科成绩全省第1名，获得北京大学“三位一体”A+资格。高考后，北京大学“三位一体”面试获得58.75分（总分60分），笔试+面试总成绩高达98.75分，在入围的全省145名考生中居第4名。

　　我是吕韪帆，是新昌中学2019届毕业生，在不久前的高考中考了675分，并通过浙江省“三位一体”综合素质评价被北京大学录取。

　　一般来说，675分的分数对于考取像北京大学这样的全国顶尖大学来说，是远远不够的。我最终能够成功被北京大学录取，离不开浙江省的“三位一体”招生机制。而我在“三位一体”中的成功，离不开高一高二时刻苦的竞赛学习。

　　我的竞赛成绩，从某种意义上说，在新昌中学历史上也是独一无二的。我在高中阶段里，曾获得过数学、物理、化学、生物四门竞赛共计五次省级赛区奖，包括四个三等奖和一个化学二等奖。单独来看，这都不是非常优异的获奖。但是，在竞赛学习中收获的知识，让我在“三位一体”的考核评价中展现出了优势。

　　那么我分别谈一谈各门竞赛的学习。

　　首先是数学。想要在数学竞赛中拿到顶尖的成绩是非常不容易的一件事，这需要长年累月超越高考水平的做题和理解。许多题目（特别是二试题）对额外的知识有着极高要求，而这些知识对于高考而言用处有限，这就意味着想要在数学竞赛中取得好成绩，需要花费大量时间在众多纷繁芜杂甚至晦涩难懂的数学概念中一个个辨析、熟悉、理解。又因为数学竞赛的竞争对手往往实力都很强——不少地区的学生从初中起就开始系统性地学习，打好了扎实的基础，所以想要在数学竞赛中获得特别优秀的奖项更是难上加难。但是，学习数学竞赛的内容，对高考和高校自主选拔考试都是有很大帮助的，尤其是在面对难题时，学习过数学竞赛的同学往往能够有更加稳定而优秀的发挥。无论如何，数学竞赛的学习对之后的发展有很大的好处。

　　然后来说说物理。我从高一时便开始学习物理竞赛。对我来说，物理竞赛不是简单地给予我能够解答物理问题的能力，而是教会我许多的物理思想和方法。物理和数学一样，许多想法是十分简单、朴素却又有着巨大意义的。通过竞赛的学习，我拓展了物理知识面，能够掌握到许多有价值的物理思想。这些思想对其他学科，如化学、生物，乃至数学的学习，都有着一定的作用。

　　关于化学。对于我而言，化学竞赛是一门充满乐趣的竞赛。正如前面所言，物理思想在化学竞赛中有着重要的应用，而且很多时候，正是这种思想让一个人能够在化学竞赛中脱颖而出。与数学一样，化学竞赛需要学习大量额外知识，但与数学竞赛广泛深入学习各种知识不同的是，化学竞赛以拓展学习本科教材为主。对于希望将来考取化学专业的同学来说，学习化学竞赛对将来本科的学习是很有帮助的。

　　最后是生物。生物竞赛形式与其他几门很不一样，试卷都是选择题，考察的知识则绝大多数要通过记背本科教材内容来掌握。想要在生物竞赛中获得好的成绩，少不了课余将大量的时间投入到阅读、记忆知识点中去。

　　事实上，无论学习何门竞赛，想要获得优秀的成绩，都离不开长期、专一的课外钻研投入。竞赛学习并不是一蹴而就的，是一个长期积累的过程。此外，我们要正确看待竞赛学习，成功的路有千万条，只要找到适合自己的路，有心去探索知识点之间的相互联系，融会贯通，就能为自己开辟出一条通向成功的路。